بدأت Psy + Onlus في 30 أكتوبر 2017 "خارج الجوقة". يهدف المشروع إلى مكافحة التنمر من خلال العمل على التسرب من المدرسة ، والذي يُفهم على أنه نتيجة سلسلة من الإخفاقات في مهنة التدريب والتي من المرجح أن تؤدي إلى الخروج من نظام التدريب. غالبًا ما تكافح المدرسة والأسرة لفهم العوامل التي تؤدي إلى التشتت بشكل كامل ، دون معرفة البيئة الاجتماعية للقصر. البلطجة ظاهرة غالبا ما توجد بين الشباب الذين يحضرون سياقات التدريب ويمكن أن يكون لها آثار طويلة المدى على الأداء المدرسي: فالقصر المعنيون يخاطرون بعدم امتلاك الموارد المعرفية والعاطفية لأداء جيد في المدرسة. المستفيدون من التدخل هم طلاب المدرسة الثانوية للمعاهد الرومانية الشاملة "عبر جوزيبي ميسينا" e "A. دي كيرتس ".
Psy + Onlus ينسق المشروع المبتكر لمنع ومكافحة البلطجة والتسلط عبر الإنترنت الذي يروج لهIIS Guglielmotti Civitavecchia بالشراكة مع المرأة في الحركة. يمثل تعليم الأقران والتعلم التعاوني الخيط التوجيهي لمشروع يتضمن أنشطة سينمائية وندوات ومختبرات تجتمع في مرحلة الوعي ونشر المواد التي ينتجها الأطفال. العرض لجميع الأنشطة هو مكتب الاستماع المفتوح لمجتمع المدرسة بأكمله من أجل قبول طلبات المساعدة وتقديم الدعم والمشورة. تم اختيار شعار المشروع من قبل طلاب المعهد الذين صوتوا عبر الإنترنت على أساس 10 مقترحات قدمها زملائهم من مدرسة الفنون. الحدث النهائي المقرر في 07-06-2018 من 11.00 الساعة 13.00 عبر dell'Immacolata 47، Civitavecchia.
بدأت Psy + Onlus خدمة مدرسية للاستشارات والاستشارات النفسية والاجتماعية بالتعاون معالمدرسة الشاملة "أنطونيو دي كيرتس في فن توتو". استحوذ المشروع الذي تم تقديمه في مبنى المدرسة في ديسمبر 2013 ، على اهتمام المعلمين وأولياء الأمور الذين أعربوا في الاجتماع الأول للجلسة العامة عن رأيهم فيما يتعلق باحتياجات القصر والعائلات. ستبدأ الأنشطة اعتبارًا من يناير 2014. ستوفر Psy + Onlus للمدرسة اختصاصي علم نفس من موظفيها الذين سينفذون أنشطة استماع أسبوعية. سيرحب مكتب المساعدة بالطلاب وأفراد الأسرة والمعلمين والموظفين غير المدرسين. إلى جانب الكاونتر ، ستعقد ندوة شهرية باستخدام طرق التدريس التفاعلية. سيتم الاتفاق على الموضوعات التي يتم تناولها مع الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين. الندوة الأولى ، التي عُقدت في فبراير 2014 ، تناولت إمكانات وأخطار الويب للقصر كموضوع مركزي.
Psy + Onlus نشط في اثنين من المعاهد الشاملة لبلدية Aprilia ، IC Matteotti و IC Toscanini (المجمعات الأولية والثانوية) ، مع المشروع Fuoriclasse di إنقاذ الأطفالضد مغادرة المدرسة المبكرة.
البرنامج الحالي يتضمن سلسلة من التدخلات المتكاملة لل الطلابو معلمون و الأسر.
منذ ديسمبر 2018 ، قامت Psy + Onlus بتفعيل PRO.VI.DI. ، وهو مشروعمنع eتباين منسلوك محفوف بالمخاطر في مرحلة المراهقة بتمويل من منطقة لاتسيو. يتدخل المشروع في المجالات المواضيعية للمخاطر المرتبطةالإدمان والعنف الجنساني من خلال إشراك تلاميذ الصف الأول الثانوي في المعاهد الشاملة "Via Giuseppe Messina" و "Via Pirotta" و "A. De Curtis "، الواقعة على أراضي بلدية روما.
يعتمد المشروع على واحد منظور استباقي نحو رفاه المراهقين ، من خلال الأنشطة التي تهدف إلى تحسين أنماط حياتهم و رفع الوعي من سلوكياتهم ، في لحظة من الحياة حيث يكون هناك ضعف أكبر ونزعة أكبر لتعريض أنفسهم للمخاطر.
مشروع ENEA Interculture: التعليم من أجل تعبيرات ترحيبية جديدة ، يعتزم تعزيز مسار زيادة الوعي بقضية الهجرة واستقبال طالبي اللجوء، من خلال اللقاءات التي تستهدف المعلمين وأولياء الأمور وطلابالعام الماضي من المدرسة الثانوية. المهاجر ، بحكم تعريفه ، هو حامل التنوع ومن بين ردود الفعل البشرية الطبيعية على اللقاء مع مختلف من الممكن مواجهة مشاعر الشك والخوف. الجهاز العصبي مبرمج لينشط بشكل دفاعي عندما يتلامس مع شيء غير معروف ، ولكن هذا التنشيط يقل كلما زاد فهم الظاهرة.
خلال العام الدراسي 2014/2015 قامت Psy + Onlus بتطوير وتنفيذ مشروع INPATH في IC عبر delle Carine بالشراكة مع IC "Antonio de Curtis in arte Totò" ، قائد المشروع الذي تموله منطقة لاتسيو. كانت أهداف المشروع مكافحة مغادرة المدرسة المبكرة ودعم الاندماج.
Psy + Onlus يدعم المشروع SONET الثور بتنسيق من Fondazione Mondo Digitale لفهم ظاهرة التنمر في المدارس ومكافحتها ، ويستهدف قادة المدارس والمعلمين وأولياء الأمور. يهدف مشروع Sonet-Bull إلى الجمع بين الأساليب التربوية الحديثة (التعلم الإلكتروني والتعلم من الأقران) والوسائل التكنولوجية المستخدمة على نطاق واسع (الإنترنت والشبكات الاجتماعية والهواتف المحمولة) ، من أجل توفير الدعم في الوقت المناسب والمستمر للمجتمع بأكمله الجهات الفاعلة المهتمة بظاهرة التنمر في المدرسة. الدورة حر وسيتم تقييم المشاركة في الدورة التدريبية للحصول على شهادة الحضور المعتمدة من قبل MIUR. لعرض عرض المشروع انقر هنا.
مشروع Sonet-Bull - استخدام أدوات الشبكات الاجتماعية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات جنبًا إلى جنب مع التعلم من الأقران وتقنيات التعهيد الجماعي لتشكيل مجتمعات مدرسية حول كيفية التعامل مع البلطجة الطلابية تهدف إلى الجمع بين الأساليب التربوية الحديثة (التعلم الإلكتروني والتعلم من الأقران) بالوسائل التكنولوجية المستخدمة على نطاق واسع (الإنترنت ، والشبكات الاجتماعية ، والهواتف المحمولة) ، من أجل توفير الدعم في الوقت المناسب وبشكل مستمر لمجتمع الجهات الفاعلة المهتمة بظاهرة التنمر في المدارس. - انظر المزيد في: http://www.mondodigitale.org/it/cosa-facciamo/aree-intervento/educazione-vita/sonetbull#sthash.SenuSbye.dpuf
مشروع Sonet-Bull - استخدام أدوات الشبكات الاجتماعية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات جنبًا إلى جنب مع التعلم من الأقران وتقنيات التعهيد الجماعي لتشكيل مجتمعات مدرسية حول كيفية التعامل مع البلطجة الطلابية تهدف إلى الجمع بين الأساليب التربوية الحديثة (التعلم الإلكتروني والتعلم من الأقران) بالوسائل التكنولوجية المستخدمة على نطاق واسع (الإنترنت ، والشبكات الاجتماعية ، والهواتف المحمولة) ، من أجل توفير الدعم في الوقت المناسب وبشكل مستمر لمجتمع الجهات الفاعلة المهتمة بظاهرة التنمر في المدارس. - انظر المزيد في: http://www.mondodigitale.org/it/cosa-facciamo/aree-intervento/educazione-vita/sonetbull#sthash.SenuSbye.dpuf
التزام Psy + Onlus مع قاصر سمح لنا بالتفكير ، والتصميم المشترك وتنفيذ المشاريع على حد سواء البيئة المدرسية أن اللاصفية. يُعد نشاط الدعم والاستماع النفسي مركزًا في مختلف المعاهد الشاملة والعالية ، ويهدف إلى دعم التلاميذ والآباء والمعلمين والعاملين غير المدرسين بتدخلات مؤهلة تهدف إلى احتواء المضايقات الفردية والديناميكيات المختلة إلى جانب تعزيز تحسين فاعلية التدريس. بالإضافة إلى دعم وجميع "توجيه، تعمل تدخلات Psy + Onlus على تطوير إجراءات تهدف إلى احتواء ظواهر سوء المعاملة والتسلط والانقطاع عن الدراسة المدروسة والمصممة بالاشتراك مع أعضاء هيئة التدريس ومدير المدرسة على أساس تقنيات تحليل السياق. التواصل مع المعلمين وأولياء الأمور ، وملاحظات الفصل الدراسي ، والتعاون مع الخدمات المحلية يمثل vademecum قيمة في ممارسة العمل لدينا.
تم منح Psy + Onlus مناقصة لتعيين خدمة الإرشاد النفسي (مكتب الاستماع) ، وأنشطة المراقبة والوقاية لمشاكل المدرسة ، ودورات الدعم النفسي للطلاب وأولياء الأمور كما 2015-2016 في المعهد بما في ذلك "Via G. Messina".
سيوفر مشروع الاستماع والدعم النفسي المصمم للمدرسة الابتدائية مساحة حيث يمكننا مناقشة وتحليل المضايقات المتأصلة في مرحلة النمو الحساسة للطفل داخل سياق المدرسة وفي الأسرة وبالتفاعل مع الأقران.
في تموز / يوليو 2014 ، طلبت مدرسة ثانوية من الصف الأول في ضواحي روما تدخلاً بشأن حلقة من التخريب التي قام بها بعض طلاب العام الماضي الذين دخلوا مبنى المدرسة في الفترة التالية للنهاية الدروس.
حقيقة أن الأولاد الذين حضروا العام الماضي شاركوا في أعمال التخريب ، واختتموا طريقهم في تلك المدرسة بشكل إيجابي ، جعلت الحاجة إلى إعطاء المنطق والمعنى لما حدث أكثر إلحاحًا. ومن هنا طلب تدخل TSMREE في Asl RmB ، بمشاركة فريق مؤلف من الدكتور لاتيني ، بالتعاون مع الدكتور ناستاسيا والدكتور بيومبو المتخصصين في الخدمة وأعضاء من فريق Psy + Onlus النفسية.
في العام الدراسي 2019/2020 تم تفعيل PsyPlus بالتعاون معIC "Artena" un الخدمة المدرسية والاستشارات النفسية التربوية. تم عرض الأنشطة المخطط لها على المجتمع المدرسي في أ الجلسة العامة يحضره المعلمون والأسر ومدير المدرسة. يهدف هذا الاجتماع الأول إلى التواصل وجمع احتياجات واحتياجات القصر والأسر يمثل بداية الرحلة.
خدمة مدرسة الإرشاد النفسي الاجتماعي الثاني تديرها Psy + Onlus في معهد Via Pirotta الشامل في روما. ستستهدف المبادرة ، التي تستهدف الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين والطاقم غير التدريسي ، الحضور الأسبوعي لطبيب نفسي في مباني المدرسة. سيتم تقديم ندوات حول المواضيع النفسية شهريًا. ويهدف المشروع أيضًا إلى تقليل المسافات الاجتماعية والثقافية ومشاعر الانتماء التمييزي التي تعيق عمليات التجميع وعملية التدريس.